Tỷ lệ học sinh đỗ tốt nghiệp THPT trong nhiều năm liên tiếp luôn ở mức rất cao, khoảng 99%, khiến không ít người đặt câu hỏi liệu có nên tiếp tục duy trì kỳ thi hay không. Trước những băn khoăn này, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã đưa ra quan điểm chính thức, khẳng định kỳ thi tốt nghiệp THPT vẫn cần được tổ chức, đồng thời lý giải bằng nhiều căn cứ thực tiễn và định hướng đổi mới của ngành giáo dục.
99% đỗ tốt nghiệp không đồng nghĩa kỳ thi không còn cần thiết
Theo Bộ GDĐT, việc đổi mới kỳ thi tốt nghiệp THPT trong những năm qua được thực hiện theo tinh thần Nghị quyết 29-NQ/TW và Luật Giáo dục, hướng đến mục tiêu giảm áp lực thi cử nhưng vẫn bảo đảm đánh giá chính xác năng lực học sinh, đồng thời tạo cơ sở cho công tác tuyển sinh của các cơ sở giáo dục Shbet800 khuyến mãi siêu lớn và đại học.
Từ năm 2015 đến nay, đặc biệt từ năm 2020, kỳ thi đã từng bước được điều chỉnh theo hướng chuẩn hóa, giúp hình thành một mặt bằng đánh giá chung trên phạm vi cả nước. Kết quả kỳ thi không chỉ được sử dụng để xét công nhận tốt nghiệp mà còn cung cấp dữ liệu phục vụ đánh giá chất lượng giáo dục ở từng địa phương và trên toàn quốc.
Bộ GDĐT cho rằng việc duy trì một kỳ thi chuẩn hóa quốc gia là yêu cầu xuất phát từ thực tiễn, nhằm bảo đảm sự công bằng, minh bạch và nâng cao chất lượng giáo dục.
Bộ GDĐT nêu 3 lý do cần tiếp tục duy trì kỳ thi tốt nghiệp THPT
Theo Bộ GDĐT, phần lớn chuyên gia giáo dục, nhà khoa học, nhà quản lý và giáo viên đều thống nhất rằng kỳ thi tốt nghiệp THPT vẫn cần được duy trì với ba lý do cơ bản.
Thứ nhất, kỳ thi tạo động lực học tập và giảng dạy. Bộ nhìn nhận thực tế rằng vẫn còn một bộ phận không nhỏ học sinh và giáo viên sẽ giảm động lực học tập, giảng dạy nếu không có kỳ thi cuối cấp. Vì vậy, kỳ thi được xem là một trong những yếu tố góp phần bảo đảm chất lượng dạy và học ở bậc THPT.
Thứ hai, kỳ thi cung cấp dữ liệu khách quan để đánh giá chất lượng giáo dục. Theo Bộ, nếu không có một kỳ thi được tổ chức nghiêm túc trên phạm vi toàn quốc, cơ quan quản lý sẽ thiếu căn cứ đáng tin cậy để đánh giá thực trạng giáo dục phổ thông của từng địa phương cũng như của cả nước.
Thứ ba, tỷ lệ đỗ cao không phải lý do để bỏ khâu kiểm tra đầu ra. Bộ GDĐT đưa ra phép so sánh rằng trong một dây chuyền sản xuất, dù có tới 99% sản phẩm đạt chuẩn thì khâu kiểm tra chất lượng vẫn không thể bị loại bỏ. Tương tự, kỳ thi tốt nghiệp giúp phát hiện những bất thường trong kết quả thi, qua đó góp phần nâng cao tính minh bạch và bảo đảm sự công bằng.
Theo Bộ, chính việc phân tích dữ liệu thi và công khai kết quả trong nhiều năm qua đã hỗ trợ phát hiện những dấu hiệu bất thường tại một số địa phương, góp phần tăng cường hiệu quả quản lý và giám sát.
Tiếp tục hoàn thiện kỳ thi theo hướng chuẩn hóa, minh bạch
Nhiều chuyên gia giáo dục cũng cho rằng thay vì đặt vấn đề bỏ kỳ thi, cần tập trung hoàn thiện công tác tổ chức và nâng cao chất lượng khảo thí.
Theo TS Hoàng Ngọc Vinh, nguyên Vụ trưởng Vụ Giáo dục chuyên nghiệp (Bộ GDĐT), việc cải cách nên tập trung vào hiện đại hóa công nghệ khảo thí, xây dựng ngân hàng câu hỏi chuẩn hóa, tăng cường quản trị dữ liệu trước khi công bố điểm, giám sát độc lập và xây dựng đội ngũ khảo thí chuyên nghiệp.
Trong khi đó, TS Lê Viết Khuyến, nguyên Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học (Bộ GDĐT), cho rằng kỳ thi tốt nghiệp THPT là kết quả của quá trình đổi mới kéo dài nhiều năm nhằm giảm áp lực, giảm chi phí xã hội và tạo nguồn dữ liệu tin cậy phục vụ tuyển sinh đại học.
Theo ông, những vụ việc tiêu cực xảy ra trong quá trình tổ chức thi không phải là lý do để thay đổi mô hình kỳ thi, mà cần tiếp tục hoàn thiện công tác quản trị, tăng cường minh bạch và ứng dụng công nghệ trong toàn bộ quy trình.
Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ và trí tuệ nhân tạo trong khảo thí
Bộ GDĐT cho biết sẽ tiếp tục rà soát, đánh giá toàn diện việc tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT để hoàn thiện mô hình theo hướng an toàn, chất lượng và hiệu quả hơn.
Trong thời gian tới, Bộ sẽ tiếp tục hoàn thiện quy định về tự chủ tuyển sinh gắn với trách nhiệm giải trình của các cơ sở đào tạo; ban hành chuẩn tối thiểu đối với các kỳ thi độc lập; đẩy mạnh hiện đại hóa công tác khảo thí; xây dựng ngân hàng câu hỏi chuẩn hóa; từng bước thí điểm thi trên máy tính.
Bên cạnh đó, trí tuệ nhân tạo (AI) cũng sẽ được Shbet888.com tỷ lệ cược cao ứng dụng trong phân tích dữ liệu, phát hiện dấu hiệu bất thường và hỗ trợ công tác khảo thí, góp phần nâng cao tính minh bạch và độ tin cậy của kỳ thi.
Theo Bộ GDĐT, mục tiêu lâu dài là xây dựng một kỳ thi chuẩn hóa quốc gia vừa đáp ứng yêu cầu công nhận tốt nghiệp THPT, vừa cung cấp dữ liệu có độ tin cậy cao phục vụ tuyển sinh đại học và đánh giá chất lượng giáo dục trên phạm vi toàn quốc.
